Информ-класс

Электронное обучение

ЭОРы и ЦОРы

Электронные образовательные ресурсы. Каждый учитель или воспитатель в своей работе создали хоть один цифровой ресурс. Давайте попробуем подвести под эту хорошую практику немного теории…

Подробнее

Робототехника

Кто из нас в детстве не мечтал сделать робота своими руками и отправиться завоевывать Галактику или спасать Вселенную. Сейчас робототехника уверенно входит в образовательную программу как в школах, так и в детских садах. Данная рубрика объединяет статьи из Интернета и периодических изданий из фонда библиотеки МКОУ ДПО ЦПКРО о педагогике робототехники. Подробнее

Интерактивная доска

Для более эффективного обучения в современной школе и даже в детском саду давно используются интерактивные доски. Предлагаем Вам материалы которые рассказывают о применении интерактивной доски в образовании, её видах, технических и функциональных возможностях.

Подробнее

Инфографика

Инфографика — не самое знакомое слово. В данном разделе собраны статьи о применении различных видов инфографики в области среднего образования для создания графических элементов учебных материалов.
Подробнее

Веб-квест

Образовательный веб-квест — (webquest) — проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. Рубрика объединяет материалы о педагогической технике обучения «веб-квест», её особенностях, порядке разработки и проведения занятий. Подробнее

Школьный сайт

Сайт образовательной организации это не только формальное требование законодательства, а очень мощный инструмент взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса — педагогами, учащимися, родителями, коллегами «по цеху».

Данная рубрика содержит подборку публикации из электронных источников и периодических изданий из фондов библиотеки МКОУ ДПО ЦПКРО города Кирова по проблемам проектирования, разработки, наполнения материалами и использования школьных сайтов в образовательном процессе.
Подробнее

Социальные сети

Материалы рубрики отражают темы организации педагогических сообществ и самообразования педагогов школ и детских садов в Интернете, а также использования площадок популярных социальных сетей в образовательных целях. Подробнее

Страниц:12
Яндекс.Метрика